Spiritualité et Education : Voyage en terre inconnue
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Pour nous parler Spiritualité et Education,
le Club Spiritualités reçoit Eric Julien et Pascale Haag
Mardi 12 mars à 19h30
Eric Julien nous fera découvrir le vécu et les modes de transmission des Indiens Kogis. Ceux-ci ont fait fin 2018 la conquête du public français à l'occasion de la dernière émission de Frédéric Lopez, "Rendez-vous en terre inconnue". Il a emmené Thomas Pesquet à leur rencontre en Colombie.
Eric nous amènera à réfléchir et comprendre leur approche du Vivant et leur mode d'éducation, qu'il a lui-même transposé et adapté en France au travers de l'Ecole pratique de la Nature et des Savoirs dans la Drôme.
Nous l'interrogerons aussi sur la formation en entreprise car l'éducation ne s'arrête pas à l'école !
Pascale Haag nous partagera l'expérience de la création de la Lab School de Paris, une école innovante, bilingue, solidaire, laïque et éco-responsable. Elle accompagne les enfants dans l’acquisition des connaissances du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, tout en accordant une attention toute particulière au développement des compétences socio-émotionnelles (créativité, esprit critique, collaboration, empathie, etc.), dans le but de leur permettre de devenir des citoyens responsables, éclairés, autonomes, solidaires et épanouis.
Nous les inviterons à échanger sur le futur de l'éducation et des formations tel qu'ils peuvent l'imaginer et sur les synergies entre leurs deux approches.
Nos invités
Eric Julien est Géographe (DEA), Coach, consultant, formateur, conférencier. Il est aussi accompagnateur de montagne (DE) diplômé en Sciences Politiques, (IEP de Grenoble), Maîtrise des Sciences et Techniques de la Communication (MSTC), Master Informatique et Systèmes Multimédias (Paris VII). Coach, consultant spécialisés dans l’ingénierie du changement et la création de nouveaux paradigmes au service de l’évolution des organisations et des territoires.
Il a fondé l'Association Tchendukua - Ici et Ailleurs (spécialisée dans l’accompagnement des peuples « racines » et la préservation / reconstitution de la Biodiversité, Présidents d’honneur, Pierre RICHARD et Edgar MORIN).
Depuis 2014, il anime un programme de recherche, (ENS Lyon / Université du Pays de Galle / Université de Melbourne, Université Paris VII) qui met en dialogue sciences et savoirs traditionnels, afin de faciliter l’émergence d’une « nouvelle forme d’intelligence », comme l’évoque Hubert REEVES, nécessaire pour faire face aux grands enjeux de notre temps (Anthropocène).
Pascale Haag est psychologue et maître de conférences à l’École des hautes études en sciences sociales (Paris). Elle est à l’initiative de la création du Lab School Network, qui se propose de mettre la recherche au service de la réussite éducative et de favoriser les échanges entre l’ensemble des acteurs de l’écosystème éducatif (enseignants, chercheurs, parents, élèves, entreprises, pouvoirs publics). Elle est également fondatrice de la première lab school en France : la Lab School Paris, une école pilote qui a ouvert en septembre 2017. L’idée de créer un tel réseau et une « école laboratoire » est née de la conjonction de deux facteurs : un important changement dans l’orientation de ses recherches et un engagement citoyen pour contribuer à la réflexion sur l’éducation en France.
Après des études musicales, titulaire du Certificat d’aptitude à l’enseignement musical, elle a également été professeur d’enseignement artistique jusqu’en 1998. Une reprise d’études l’a amenée à un doctorat en Études indiennes (2002) et ses recherches ont porté principalement, jusqu’en 2011, sur la grammaire sanskrite, la philosophie du langage et l’histoire des théories linguistique indiennes.
Elle obtient le titre de psychologue à la suite d’un Master de psychologie en 2013, puis un doctorat en psychologie, sur l’expérience doctorale, en particulier le stress, la santé et la relation d’encadrement en 2018. Elle a été chargée de mission pour la vie étudiante à l’EHESS et secrétaire de l’Association française et francophone de psychologie positive de 2015 à 2017.
Pascale a baigné depuis son enfance dans la pédagogie Freinet, car ses parents, tous deux professeurs des écoles, se sont intéressés aux pédagogies alternatives et à leur mise en œuvre dans les quartiers sensibles de la banlieue de Strasbourg dès les années 1970.
Vous découvrirez pour l'occasion un nouveau lieu : L'espace de coworking Kwerk, fondé d'ailleurs par un HEC et axé sur le bien-être au travail.
La conférence commencera à 19h30 et sera suivie d'un cocktail dinatoire.
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